近日，河南省教育厅办公室印发了《关于公布河南省教育科学“十五五”规划2026年度一般课题立项名单的通知》（教办教科〔2026〕142号），我院陈铮老师申报的项目《智能时代传统法律文化融入高校德育“德法相融”路径研究》获批立项。

据悉，河南省教育科学规划课题是河南省教育厅统筹管理的省级教研项目，聚焦省内教育改革的重难点问题，旨在为河南教育高质量发展提供理论支撑与实践参考。此次全省共评审立项1600项，竞争激烈，遴选程序严格，需经过组织申报、资格核查、专家评审及省教育科学规划领导小组批准等环节。此次获批立项，不仅是对陈铮老师个人科研能力的肯定，也充分展示了我院在教育教学研究领域的持续潜力和扎实功底。

陈铮老师此次获批的课题，紧扣当前教育发展时代脉搏，聚焦“职业教育产教融合”、“思政课一体化”领域的前沿问题，具有较强的理论创新价值和实践应用意义。该项目的成功立项，将有助于进一步激发我院教师的科研创新活力，推动学院整体科研水平迈上新台阶。

（通讯员：李燕；审核：张金艳）